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Cultiver l'imaginaire chez le jeune enfant

Un levier essentiel pour le développement et l'éveil

Prérequis : Aucun

Accessibilité handicap : La formation peut être accessible à certains handicaps, pour plus de précisions nous contacter.

A qui s'adresse cette formation ?
  • Professionnel de la petite enfance
  • Professionnel de l’éducation et accueil scolaire
  • Accueil en Loisirs et animation
  • Secteur médico-social et accompagnement spécialisé
  • Professionnels du secteur culturel (médiation et animation culturelle, arts vivants et spectacle, patrimoine et environnement)

L'ingénieur pédagogique :

Éducateur de jeunes enfants, aujourd’hui responsable des contenus pédagogiques chez Agir pour la Petite Enfance. Passionné par l’éveil artistique et l’égalité filles-garçons, il agit pour un développement de l’enfant guidé par ses explorations.

Une formation certifier Qualopi

Objectif de la formation

Comprendre les mécanismes

cognitifs, émotionnels et sociaux de l’imaginaire.

Ajuster sa posture professionnelle

pour soutenir l’imagination de l’enfant.

Concevoir des environnements

favorisant la pensée divergente.

Reconnaître l’imaginaire

comme une compétence centrale pour l’avenir.

L’imagination est au cœur du développement de l’enfant : elle lui permet d’explorer le monde, d’exprimer ses émotions et de développer sa capacité à résoudre des problèmes. Potentiel naturel présent chez chacun, elle se cultive et s’enrichit tout au long de la vie.

Cette formation s’adresse à tous les professionnels de l’enfance et propose des outils concrets pour stimuler l’imagination et l’expression créative des enfants.

Montée en compétences visée :

  • Comprendre les mécanismes cognitifs, émotionnels et sociaux de l’imaginaire.
  • Ajuster sa posture professionnelle pour soutenir le jeu de l’enfant.
  • Concevoir des environnements favorisant la pensée divergente et la créativité.
  • Reconnaître l’imaginaire comme compétence développementale et pédagogique centrale.

Contenu de la formation :

  • Développement de l’imaginaire chez l’enfant : fondements cognitifs, émotionnels et sociaux.
  • Le rôle du jeu symbolique et de la pensée divergente dans la construction de soi.
  • Posture de l’adulte : disponibilité, non-ingérence, relance créative.
  • L’ennui comme moteur de la créativité : rôle du silence, du vide et du temps non dirigé.
  • Aménagements inspirants : matériaux ouverts, coins d’imagination, espaces de retrait.
  • Outils pratiques : récits interactifs, contes détournés, créations libres.

Organisons cette formation ensemble

Formation en strucutre ou journée pédagogique

· 50 participants : 3 000 € TTC 

· 100 à 300 participants : sur devis 

· 5 à 10 participants : 1 560 € TTC 

· 11 à 30 participants : 1 800 € TTC 

Demander un devis

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